判斷題兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
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2.多項(xiàng)選擇題屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是()。
A.分析型和綜合型
B.場依存性和場獨(dú)立性
C.反思性和沖動(dòng)性
D.藝術(shù)型和思維型
E.整體性和系列性
3.多項(xiàng)選擇題兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
A.逐漸形成物體客體永久性的意識(shí)
B.以為世界是為“我”而存在,一切都圍繞自己運(yùn)轉(zhuǎn)
C.兒童不能從他人的角度思考問題
D.出現(xiàn)了因果性認(rèn)識(shí)的萌芽
E.兒童具有泛靈論傾向
4.多項(xiàng)選擇題前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出()。
A.思維具有相對具體性
B.思維具有不可逆性,缺乏守恒結(jié)構(gòu)
C.自我中心性
D.出現(xiàn)了因果性認(rèn)識(shí)的萌芽
E.刻板性
5.多項(xiàng)選擇題在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.赫爾巴特
D.福祿貝爾
E.桑代克
6.多項(xiàng)選擇題教室中教學(xué)層面的特點(diǎn)有()。
A.多重面向性
B.同時(shí)性
C.即時(shí)性
D.不可預(yù)測的、公開的教室氣氛
E.班級(jí)的歷史
7.單項(xiàng)選擇題自尊是由()引起的個(gè)體自我評(píng)價(jià)的情感。
A.行為
B.態(tài)度
C.期望
D.成就
8.單項(xiàng)選擇題以下屬于個(gè)體差異的是()。
A.性別
B.智力
C.語言
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位
9.單項(xiàng)選擇題()主張學(xué)校應(yīng)與社會(huì)生活相聯(lián)系,教育重點(diǎn)應(yīng)從課本、教師轉(zhuǎn)移到兒童,強(qiáng)調(diào)做中學(xué)。
A.杜威
B.裴斯泰洛齊
C.哈里斯
D.帕克
10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于自尊最早的研究始于()。
A.哈里斯
B.賈德
C.詹姆斯
D.桑代克
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客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型:判斷題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
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題型:判斷題
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題型:判斷題
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題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題