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問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)疲勞的研究方法。

1.體征和行為觀察法；
2.教育心理學(xué)方法；
3.直接和間接生理學(xué)方法；
4.生理－教育心理結(jié)合法。

1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)疲勞高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)障礙的不同階段。

2.問(wèn)答題近視主要有哪兩種情況？

①軸性近視—眼軸長(zhǎng)度過(guò)長(zhǎng)，晶狀體屈折力正常；
②屈光性近視—眼軸長(zhǎng)度正常，晶狀體屈折力過(guò)強(qiáng)。

3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述健康監(jiān)測(cè)的實(shí)施。

（一）監(jiān)測(cè)對(duì)象；
（二）監(jiān)測(cè)時(shí)間；
（三）常用的監(jiān)測(cè)內(nèi)容；
（四）監(jiān)測(cè)的質(zhì)量控制。

4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述健康監(jiān)測(cè)的意義。

5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的主要內(nèi)容。

生長(zhǎng)發(fā)育狀況、疾病和異常（患病率、檢出率和死亡率）及因病缺課狀況。