A.課程目標(biāo)
B.幼兒興趣和需要
C.現(xiàn)有的內(nèi)容或材料
D.以上都對(duì)
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你可能感興趣的試題
A.幼兒的興趣
B.教師的經(jīng)驗(yàn)
C.課程的需要
A.規(guī)范性
B.藝術(shù)性
C.創(chuàng)造性
D.主動(dòng)性
A.涂鴉期
B.象征期
C.圖式期
A.音樂活動(dòng)和舞蹈活動(dòng)
B.音樂活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)
C.手工活動(dòng)和舞蹈活動(dòng)
D.繪畫活動(dòng)和舞蹈活動(dòng)
A.對(duì)周圍環(huán)境和音樂作品中美的感受，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂美的敏感性和審美能力
B.通過歌唱、韻律活動(dòng)，欣賞音樂和樂器演奏等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的和非言語(yǔ)的思維能力
C.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全、和諧的人格
D.掌握一定的發(fā)音技巧和規(guī)則
最新試題
以下健康教育活動(dòng)的方法中，不適合小班的方法是（）
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)調(diào)；能用連貫的語(yǔ)句說清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中的（）。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
嘗試正確握筆。這是（）的語(yǔ)言教育目標(biāo)。
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動(dòng)小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動(dòng)，而他的大部分參與游戲的機(jī)會(huì)被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)漢字的書寫特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的（）
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。
能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。