認識正方體、長方體、球體、圓柱體，學習區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學教育目標。

以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。

會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標。

設(shè)計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。

在語言教育活動中，幼兒學習吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的（）。

能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當?shù)剡\用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思，也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。

以下哪種游戲介入指導策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）

以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）

幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。

學習如廁屬于（）的教育內(nèi)容。