多項選擇題人格測評按其具體對象,可以分為()與品德測驗。
A.氣質(zhì)
B.態(tài)度
C.興趣
D.個性
E.理想
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1.多項選擇題在收集事實資料,評判結構效度時,常用的評判方法有()
A.排除法
B.咨詢法
C.相關法
D.邏輯分析法
E.多元分析
2.多項選擇題用筆試測評知識,可以從哪些不同的層次上進行()
A.記憶
B.理解
C.確認
D.應用
E.取消
3.多項選擇題從操作規(guī)范程度上劃分,面試的類型包括()
A.結構面試
B.隨意面試
C.逐步面試
D.小組面試
E.半結構面試
4.多項選擇題在心理測驗中,用于品德測評的方法有()
A.問卷法
B.投射法
C.生理學測評
D.認知測驗
E.蕭孝榮修訂哈梅誠實測驗
5.多項選擇題根據(jù)心理測驗的質(zhì)量不同,心理測驗可劃分為()
A.標準化測驗
B.非標準化測驗
C.個別測驗
D.團體測驗
E.人格測驗
最新試題
()是不利于我們提高情商的力量。
題型:單項選擇題
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
題型:多項選擇題
專業(yè)技術人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
題型:多項選擇題
面試環(huán)境的布置方法應滿足的要求有()
題型:多項選擇題
在特定時間、地點所進行的,有預選精心設計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
題型:單項選擇題
面試的基本類型有()。
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點有()。高P/42
題型:多項選擇題
潛能
題型:名詞解釋
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
題型:單項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點是:()。
題型:多項選擇題