A.社會(huì)分工日益細(xì)化
B.社會(huì)生產(chǎn)擴(kuò)大化
C.高度理論化
D.高度專業(yè)化
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A.創(chuàng)造力的結(jié)構(gòu)
B.創(chuàng)造力的過(guò)程
C.創(chuàng)造力的產(chǎn)生
D.創(chuàng)造者個(gè)人
A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變
C.生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整
D.生產(chǎn)力提升方式的轉(zhuǎn)變
A.準(zhǔn)備期
B.醞釀期
C.豁朗期
D.驗(yàn)證期
A.橫向比較
B.多維策略
C.多向觀察
D.全方面定位
A.認(rèn)識(shí)
B.情感
C.意志
D.行為
最新試題
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為（）幾部分
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問(wèn)題，其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、（）、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
潛能
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面？
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
（）是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力，是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。