文化失調的原因是在社會發(fā)展中，各種文化變遷的速度不同。

文化失調往往不會導致很多社會問題出現(xiàn)。

李景漢、晏陽初在定縣推行的平民教育實驗與調查，主導方向是（）。

費孝通等人的社會學調查強調學術活動的目的性，而且社區(qū)調查實際上就是圍繞理論進行的。

梁漱溟的鄉(xiāng)村建設思想與實踐貫穿了（）這樣一種精神。

到1961年6月底，潘光旦在政治上已經(jīng)相當徹底地從自由派轉變?yōu)轳R克思主義者。

潘光旦將英文中論述文化及優(yōu)生最關鍵的詞adaptation譯為（）。

古代鄉(xiāng)約的四大綱領是：德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。

孫本文對文化問題的觀點，受到美國社會學家（）的影響。

章炳麟強調了荀子思想中反抗天命的特征，表現(xiàn)在（）這幾個方面。