當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。

在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。

在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。