A.預(yù)見能力
B.決斷能力
C.應(yīng)變能力
D.聯(lián)想能力
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A.先天的認(rèn)知能力
B.有效的工作方式
C.意識中誘發(fā)產(chǎn)生的新穎觀念的知識
D.對工作的基本態(tài)度
A.發(fā)散性思維
B.創(chuàng)造性思維
C.邏輯性思維
D.具體形象思維
A.實踐性
B.新穎性
C.附著性
D.普遍性
A.系統(tǒng)辯證原則
B.比較優(yōu)勢原則
C.機理簡單原則
D.效益效率原則
A.創(chuàng)新思維是邏輯思維的基礎(chǔ)
B.創(chuàng)新思維更多的是質(zhì)變的產(chǎn)物，跟量變關(guān)系不大
C.創(chuàng)新思維是求同思維和求異思維的互補
D.創(chuàng)新思維通過非邏輯思維成為科學(xué)理論
最新試題
根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定，發(fā)布三級、四級警報，宣布進入預(yù)警期后，縣級以上地方各級人民政府除可采取措施（）。
基于專業(yè)技術(shù)人員能否對觀察對象進行控制，觀察調(diào)查可以分為（）。
以下屬于文檔準(zhǔn)備的是（）。
系統(tǒng)的總體布局是指（）在空間上的分布特征。
專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力具有的特征包括（）。
調(diào)查研究能力主要包括（）。
下列科學(xué)研究行為中，屬于資料收集和處理能力培養(yǎng)行為的是（）。
調(diào)查報告按照范圍、內(nèi)容分類，可以分為（）。
下載的網(wǎng)頁可能在后續(xù)過程中需要傳輸?shù)街醒氲貐^(qū)，以便建立索引，在這種情況下，可采取如下措施以減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)（）。
信息系統(tǒng)的金字塔型結(jié)構(gòu)從上往下可分（）。