A.從心理中了解
B.從學(xué)生的生活環(huán)境了解
C.從預(yù)習(xí)反饋中了解
D.從學(xué)生學(xué)過的相似內(nèi)容了解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過程和方法
B.情感態(tài)度和價值觀
C.教材編寫
D.知識和能力
A.讀前言把握基本概念
B.讀目標(biāo)，增強(qiáng)目標(biāo)意識
C.讀實施建議，提高操作能力
D.讀附錄，和孩子一起成長
A.教材編寫
B.教學(xué)
C.教學(xué)評估
D.考試命題
A.看不見的備課
B.看得見的備課
C.集體備課
D.設(shè)置教學(xué)情境
A.研讀課標(biāo)
B.鉆研教材
C.了解學(xué)生
D.思考反省
最新試題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在（）年。
PowerPoint中，通過點(diǎn)擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
一般認(rèn)為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
上個世紀(jì)60年代，教育與心理學(xué)家將行為科學(xué)中任務(wù)分析、行為目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)參照評價和形成性評價的概念與方法有機(jī)結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學(xué)”模型，當(dāng)時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）