A、道德行為是道德認(rèn)知的外在表現(xiàn)
B、道德認(rèn)知和道德行為是德育過程中的兩個(gè)關(guān)鍵階段
C、道德認(rèn)知是道德行為的先導(dǎo)
D、二者相互統(tǒng)一，相互作用，共同發(fā)展
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A、要防微杜漸
B、生活在困難也不做虧心事
C、君子愛財(cái)，取之有道
D、合理
A、已深陷其中，要司機(jī)逃脫，避免越陷越深
B、切忌僥幸心理
C、趨利避害，不入“險(xiǎn)境”
D、順其自然
A、新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)
B、新聞工作者要加強(qiáng)調(diào)查研究
C、新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng)
D、新聞工作者要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾
A、在專業(yè)精神引導(dǎo)下，專業(yè)技術(shù)人員會(huì)更加自覺地遵守職業(yè)道德的要求
B、有否具備“專業(yè)精神”主要是通過職業(yè)行為體現(xiàn)的，而不是他講的多好，多深刻
C、專業(yè)精神能夠正確把握和引導(dǎo)“職業(yè)道德”的靈魂和方向
D、專業(yè)精神和職業(yè)道德是不相關(guān)的
A、媒體弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
B、企業(yè)樹立核心價(jià)值觀
C、事業(yè)單位完善財(cái)務(wù)管理制度
D、專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)道德理論
最新試題
加強(qiáng)自我修養(yǎng)，需要體驗(yàn)生活，經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)省。
職業(yè)群橫向劃分，指同一職業(yè)存在于同一行業(yè)若干個(gè)不同的崗位及其可能晉升的職務(wù)上。
“干一行，愛一行”描述的是培養(yǎng)職業(yè)興趣的哪種方法？（）
以下選項(xiàng)屬于校內(nèi)實(shí)踐內(nèi)容的是（）。
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一，就算是同一個(gè)人，也有速度不均衡的時(shí)候。
在應(yīng)聘時(shí)，招聘的考官問你：“你對自己從事的工作前途有什么設(shè)想嗎？”這是在考察你的哪種能力？（）
律師的職業(yè)道德要求他們?yōu)槠洚?dāng)事人必須努力進(jìn)行辯護(hù)，而警察則要求盡力去搜集犯罪嫌疑人的犯罪證據(jù)，表現(xiàn)了職業(yè)道德的（）
（）是相關(guān)部門發(fā)給學(xué)生作為學(xué)歷證明的文件。
職業(yè)行為的本質(zhì)是（）。
國家職業(yè)資格證書分為五級、四級、三級、二級和一級五個(gè)等級。其中中級指的是幾級？（）