問答題聯(lián)系實際,分析我國行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。

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最新試題

行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會中所扮演的角色,即政府在社會中應(yīng)該起到的作用。

題型:判斷題

為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標之一。

題型:問答題

在我國,追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()

題型:多項選擇題

授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進行的,因此總是有效的。

題型:判斷題

行政領(lǐng)導(dǎo)者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。

題型:判斷題

()是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題

經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進步,它推動了近代資本主義的發(fā)展。

題型:判斷題

授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。

題型:判斷題

所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人(發(fā)出命令者)和非行政領(lǐng)導(dǎo)人(執(zhí)行命令者)兩種身份。

題型:判斷題

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強化才能形成。

題型:填空題