Z理論

簡述學(xué)習(xí)遷移在教學(xué)中的作用。

只能進行自我中心思維的兒童，其認(rèn)知發(fā)展處于（）。

簡述教育心理學(xué)的定義及其研究內(nèi)容。

超個人心理學(xué)

當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。

雙盲控制

簡述桑代克試誤說的基本觀點。

簡述遷移理論中共同要素說的主要內(nèi)容。

簡述中學(xué)生心理發(fā)展的主要矛盾。