A、簡(jiǎn)約原則;
B、一致性原則;
C、時(shí)空接近原則;
D、節(jié)儉原則。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.設(shè)計(jì)課件時(shí)應(yīng)該注意精簡(jiǎn)課件中的信息,突出要表達(dá)的關(guān)鍵內(nèi)容;
B.只要文字內(nèi)容;
C.只要圖片不要文字;
D.文字、圖形、音視頻缺一不可。
A、avi;
B、MP3;
C、mpeg;
D、swf。
A、插入藝術(shù)字;
B、圖片裁剪;
C、刪除背景;
D、圖片樣式。
A、動(dòng)畫(huà)窗格;
B、動(dòng)作;
C、高級(jí)日程表;
D、效果選項(xiàng)。
A、RGB;
B、HSL;
C、色相;
D、飽和度。
最新試題
不具有組織特性的有()。
試比較四類(lèi)量表之間的功能區(qū)別。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
一般職業(yè)能力測(cè)試包括()等能力測(cè)驗(yàn)。
崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
()屬于效能指標(biāo)。
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
有人說(shuō),培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?