測評中的“測”也稱為（）。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

不具有組織特性的有（）。

依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？