問(wèn)答題請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開(kāi)發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?

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1.多項(xiàng)選擇題課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。

A.傳遞——接受
B.示范——訓(xùn)練
C.模擬——操作
D.指導(dǎo)——發(fā)展
E.訓(xùn)練——示范

2.多項(xiàng)選擇題班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。

A.具有一定的職業(yè)能力,是本企業(yè)本崗位的技術(shù)尖子
B.掌握一定的管理知識(shí)和管理技能
C.有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力
D.掌握一定的培訓(xùn)方法
E.具有做思想工作的能力和水平

3.多項(xiàng)選擇題拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。

A.介紹教練隊(duì)伍
B.介紹學(xué)習(xí)方式
C.介紹課程內(nèi)容
D.學(xué)員間相互熟悉
E.團(tuán)隊(duì)建立

4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。

A.課程體系名稱
B.課程體系設(shè)計(jì)的依據(jù)
C.課程體系設(shè)計(jì)的目的和目標(biāo)
D.具體課程名稱
E.具體課程內(nèi)容簡(jiǎn)介

5.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。

A.標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)流程
B.程序化的過(guò)程控制
C.規(guī)范化的操作方法
D.具體化的指導(dǎo)文件
E.明晰化的責(zé)任分

6.多項(xiàng)選擇題人員素質(zhì)測(cè)評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí),所要測(cè)量的能力包括人們()。

A.已獲得的知識(shí)和技能
B.已有工作經(jīng)驗(yàn)
C.一般能力傾向性
D.特殊能力傾向性
E.心理素質(zhì)

7.多項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。

A.利用計(jì)算機(jī)生成的一種模擬環(huán)境
B.利用計(jì)算機(jī)生成的一種模擬環(huán)節(jié)
C.通過(guò)多種傳感設(shè)備使用戶“投入”到其中
D.實(shí)現(xiàn)用戶與其直接進(jìn)行自然交互
E.采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

8.多項(xiàng)選擇題不具有組織特性的有()。

A.一所院校
B.一列火車上的旅客
C.一個(gè)集團(tuán)公司
D.一個(gè)公園的游客
E.一個(gè)醫(yī)院

9.多項(xiàng)選擇題語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有()。

A.準(zhǔn)確精煉
B.平淡平和
C.激發(fā)思考
D.易于理解
E.寓意深刻

10.多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。

A.帶頭人
B.設(shè)計(jì)者
C.具體組織者
D.親身實(shí)踐者
E.指揮者