備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。

課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

人力資源開(kāi)發(fā)需要注意的主要問(wèn)題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開(kāi)發(fā)的作用及發(fā)揮開(kāi)發(fā)的功能；必須（），提高開(kāi)發(fā)的整體效果。

職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

備課的基本原則有：要掌握（）。

新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測(cè)量值。

一般職業(yè)能力測(cè)試包括（）等能力測(cè)驗(yàn)。