單項選擇題在德育過程中既是德育的對象，同時也是德育主體的是（）
A.教育者
B.受教育者
C.德育內容
D.德育方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在德育過程中，憑借一定的物質手段和精神手段進行的，作為溝通教育者和受教育者雙方并使之發(fā)生相互聯(lián)系的媒體和中介的是（）
A.教育者
B.受教育者
C.德育內容
D.德育方法
2.單項選擇題要求受教育者掌握一定的知識、技能、發(fā)展智力、能力，解決如何認識世界、改造世界的問題，要解決知與不知、懂與不懂、會與不會的問題。這是（）
A.德育過程的目標
B.智育過程的目標
C.體育過程的目標
D.美育過程的目標
3.單項選擇題指導學生學習一定的體育知識、體育技能，并通過反復的筋肉活動和身體的鍛煉以增強體質發(fā)展身體素質。這是（）
A.德育過程的目標
B.智育過程的目標
C.體育過程的目標
D.美育過程的目標
4.單項選擇題人們對客觀的思想道德關系和如何正確處理這些關系的思想政治準則和法紀道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識是（）
A.品德認識
B.品德情感
C.品德意志
D.品德行為
5.單項選擇題人們對現(xiàn)實生活中的思想道德關系和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度是（）
A.品德認識
B.品德情感
C.品德意志
D.品德行為
最新試題
簡述小學各科教學中德育滲透的基本要求。
題型：問答題
學生指導中，生活指導主要涉及課程模塊的選擇、升學、就業(yè)等。
題型：判斷題
德育價值得以重現(xiàn)的社會背景有哪些？
題型：問答題
評價性用語通過體現(xiàn)是與非、善與惡、應當與不應當?shù)呐袛嘈栽~語來反映教育者的意圖或要求。
題型：判斷題
相對于學校教育、社會教育而言，家庭教育的自我取向性、現(xiàn)實性、功利性、從眾性等特征比較明顯。
題型：判斷題
簡述學校德育隱性課程的特點。
題型：問答題
簡述矯治學生不良品行的方法。
題型：問答題
在學校教育中，如何通過師生關系促進學生的品德形成與社會性發(fā)展？
題型：問答題
師生關系是極為重要的德育隱性課程要素。
題型：判斷題
學校管理體制與管理活動是德育顯性課程的重要組成部分。
題型：判斷題