填空題春秋時(shí)期各國(guó)都編有史書(shū),如晉國(guó)的《乘》、鄭國(guó)的《志》、楚國(guó)的《梼杌》、魯國(guó)的()、秦國(guó)的《秦記》。
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把什么樣的意義輸入歷史,首先取決于歷史學(xué)家如何看待()的關(guān)系。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
三時(shí)段理論是由()提出的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
后現(xiàn)代主義對(duì)歷史學(xué)的最根本沖擊在于質(zhì)疑了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“長(zhǎng)時(shí)段”理論的是()
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為什么建國(guó)初期,文學(xué)作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
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19世紀(jì)德國(guó)歷史學(xué)家()提出了“不偏不倚的告誡”。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們習(xí)慣于把()歸結(jié)為歷史的必然。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
相比于自然界的運(yùn)動(dòng),社會(huì)歷史的運(yùn)動(dòng)是()的過(guò)程。
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史學(xué)大師蘭克是哪國(guó)人()
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在后現(xiàn)代主義看來(lái),作者、讀者和文本之間的關(guān)系是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題