對(duì)新船員的安全教育應(yīng)突出安全意識(shí)的樹(shù)立。

人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。

安全知識(shí)教育包括安全意識(shí)、安全活動(dòng)、安全技能訓(xùn)練等。

四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

船舶安全活動(dòng)日每（）至少舉行一次。

四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

對(duì)新船員的安全教育應(yīng)突出（）的樹(shù)立。

船舶安全性評(píng)估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識(shí)別2、危害性判斷和評(píng)價(jià)3、檢測(cè)危害的方法和途徑的選擇4、及時(shí)采取有效的控制措施

在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下，船上的安全管理就取決于船長(zhǎng)。

國(guó)際社會(huì)形成了“以人為本”的共識(shí)，即全面地重視人的基本素質(zhì)提高和安全管理。