引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。

一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。

為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類，應(yīng)該在會談中注意心理問題的（）。

心理的反映是（）的反映。

童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準確的是（）。

對具有軀體障礙的學生實行教學，教師理應(yīng)注意以下幾點（）。

對該求助者的初步診斷最可能的是（）。

引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是（）。

下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有（）。