多項選擇題指出封閉性詢問常用的句式()
A.是不是...?
B.要不要...?
C.有沒有...?
D.對不對...?
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1.多項選擇題指出來訪者在信息表達出現(xiàn)什么情況時,咨詢者必須使用“具體化”的手段。()
A.問題模糊
B.過分概況
C.概念不清
D.事件描述
E.話題選擇
2.多項選擇題情感反映技術(shù)的功能主要有()。
A.咨訪雙方交流情感
B.促使來訪者覺察情感
C.協(xié)助來訪者重新?lián)碛凶约旱那楦?br />
D.讓咨詢師正確了解來訪者
E.建立良好的咨詢關(guān)系
3.多項選擇題指出咨詢心理學家卡瓦那提出的沉默的類型()。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
E.人格性沉默
最新試題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
關(guān)于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
題型:多項選擇題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
題型:多項選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題