單項選擇題游戲活動所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多種練習(xí)機會,嬰幼兒的各種表現(xiàn)等是在執(zhí)行個別化教學(xué)計劃過程中()。
A.觀察記錄的方法
B.觀察記錄的順序
C.觀察記錄的內(nèi)容
D.觀察記錄的目的
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1.單項選擇題準(zhǔn)備好游戲方案中所需要的()是實施個別化教學(xué)計劃前的重要環(huán)節(jié)之一。
A.游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
B.玩具、材料
C.設(shè)施、器具等
D.教具
2.單項選擇題如何實施游戲方案,需要做很多準(zhǔn)備工作,其中首先須準(zhǔn)備落實游戲中相關(guān)所需的()。
A.通知家長
B.與孩子的溝通
C.活動設(shè)施與器具(器材)
D.游戲前的熱身運動
3.單項選擇題粗大動作游戲內(nèi)容的素材要圍繞嬰幼兒的個別特點、其生活經(jīng)驗以及()等有關(guān)因素進行選擇。
A.家庭條件
B.難易程度
C.大人的復(fù)雜生活
D.家長興趣
4.單項選擇題粗大動作游戲方案目標(biāo)的難易程度要與嬰幼兒的實際發(fā)展水平相適應(yīng),最好()。
A.略高于現(xiàn)有發(fā)展水平
B.略低于現(xiàn)有發(fā)展水平
C.不超出現(xiàn)有發(fā)展水平
D.大大高于現(xiàn)有發(fā)展水平
5.單項選擇題當(dāng)一個9個月齡的嬰幼兒已可扶著站立,他的大動作活動教學(xué)計劃起點應(yīng)確立在()。
A.重點發(fā)展扶欄獨腳站
B.獨站
C.獨走幾步
D.扶欄上樓
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需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
題型:單項選擇題
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
題型:多項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
題型:單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型:單項選擇題