單項選擇題0－3個月嬰幼兒的感知協(xié)調(diào)能力的特征是（）。
A.能觀察物體特征
B.視覺引導腿部動作
C.聽看開始結(jié)合
D.手眼動作開始結(jié)合
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1.單項選擇題（）的嬰幼兒聽到叫他的名字有反應(yīng)。
A.0－3個月
B.6－8個月
C.9－12個月
D.4－6個月
2.單項選擇題對嬰幼兒感知能力的發(fā)展進行觀察和評估是為嬰幼兒制定科學合理的（）的基礎(chǔ)與前提。
A.體鍛計劃
B.飲食計劃
C.讀寫計劃
D.教養(yǎng)計劃
3.單項選擇題為更好地發(fā)展嬰幼兒的感知能力，需要對其進行（）。
A.語言能力發(fā)展的觀察和評估
B.感知能力發(fā)展的觀察和評估
C.運動能力發(fā)展的觀察和評估
D.認知能力發(fā)展的觀察和評估
4.單項選擇題正確把握嬰幼兒（）的發(fā)展水平與發(fā)展進程是對其感知能力的發(fā)展進行觀察和評估的目的之一。
A.語言能力
B.感知能力
C.運動能力
D.認知能力
5.單項選擇題對嬰幼兒感知能力的發(fā)展進行觀察和評估的目的之一是（）。
A.促進嬰幼兒的智力發(fā)展
B.對嬰幼兒感知能力進行科學有序地練習與開發(fā)
C.不斷增加感知練習的內(nèi)容
D.不斷改變感知練習的內(nèi)容與進程
最新試題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型：單項選擇題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）
題型：單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。
題型：判斷題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型：判斷題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）
題型：單項選擇題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題