多項(xiàng)選擇題

?如圖所示電路論述正確的是（）。

A.實(shí)現(xiàn)了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0⊕1，校驗(yàn)電路是否輸入偶數(shù)個(gè)1，當(dāng)輸入偶數(shù)個(gè)1時(shí)輸出P=1
B.實(shí)現(xiàn)了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0⊕1，產(chǎn)生了奇校驗(yàn)位，如果連同P一起發(fā)送B2B2B1B0P，發(fā)送了奇數(shù)個(gè)1
C.實(shí)現(xiàn)了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0，校驗(yàn)電路是否輸入偶數(shù)個(gè)1，當(dāng)輸入偶數(shù)個(gè)1時(shí)輸出P=1
D.實(shí)現(xiàn)了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0，產(chǎn)生了奇校驗(yàn)位，如果連同P一起發(fā)送B2B2B1B0P，發(fā)送了奇數(shù)個(gè)1


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1.多項(xiàng)選擇題

如圖所示，則F=（）。

A.F=∑xyz（0，3，6，7）
B.F=∑zyx（0，3，6，7）
C.F=
D.F=

2.單項(xiàng)選擇題

如圖，是151的電路設(shè)計(jì)，其中輸入端的使用了6個(gè)反相器，而實(shí)現(xiàn)邏輯功能應(yīng)該可以省掉三個(gè)，為什么這么設(shè)計(jì)（）。

A.為更方便的實(shí)現(xiàn)邏輯功能
B.降低輸入電流
C.提高151的帶負(fù)載能力
D.提高扇出能力

3.單項(xiàng)選擇題

?如圖電路，描述正確的是（）。

A.G_L是門(mén)控制信號(hào)，當(dāng)G_L=0的時(shí)候，無(wú)論DIR為何值，B1和A1斷開(kāi)
B.G_L是門(mén)控制信號(hào)，當(dāng)G_L=1的時(shí)候，當(dāng)DIR有效時(shí)，A1到B1單向?qū)?br/>C.G_L是門(mén)控制信號(hào)，當(dāng)G_L=1的時(shí)候，當(dāng)DIR有效時(shí)，B1到A1單向?qū)?br/>D.G_L是門(mén)控制信號(hào)，當(dāng)G_L=0的時(shí)候，A1到B1雙向?qū)?/p>

4.單項(xiàng)選擇題

如圖，此電路的輸入端I0_L是低電平有效，輸出A2A1A0是高電平有效，AVALID有效表示的是（）。

A.有有效的輸入.I7_L到I0_L全部為1
B.無(wú)法判斷
C.有有效的輸入.I7_L到I0_L不全部為1
D.沒(méi)有有效的輸入，.I7_L到I0_L全部為0