下列行為中屬于侵犯人身權(quán)利的行為是（）。

為了使自我發(fā)展目標(biāo)切實(shí)可行，就需要既看到發(fā)展中的有利因素，也要看到發(fā)展中的不利因素，力求揚(yáng)長(zhǎng)避短。這就是進(jìn)行自我成長(zhǎng)規(guī)劃所要求的（）。

“為人民服務(wù)”就是要求個(gè)體的行為要與人民的根本利益相一致。

依法治國(guó)的根本目的在于完善法律的內(nèi)容，保證法律的運(yùn)行。

正確處理好學(xué)習(xí)、生活和娛樂的關(guān)系，有助于防止和克服迷戀網(wǎng)絡(luò)的不良習(xí)慣。

制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的意義，就在于可以增強(qiáng)自我發(fā)展的預(yù)見性，優(yōu)化成長(zhǎng)過程，充分利用時(shí)間，提高成才效率。

文明禮讓的實(shí)質(zhì)和核心是指（）。

下列對(duì)技工院校學(xué)生學(xué)業(yè)水平的評(píng)價(jià)，最關(guān)鍵的一項(xiàng)是（）。

下列行為中屬于積極適應(yīng)的有（）。

下列描述中不屬于社會(huì)公德范疇的是（）。