A.通過人際交往進行心理護理
B.護士以良好的醫(yī)德和服務態(tài)度贏得患者的信賴與合作,使患者樹立與疾病做斗爭的信心和決心,促進疾病的早日康復
C.護士在護理過程中應用心理學方法
D.以行為來影響、改變患者的認知
E.幫助患者達成最適宜的身心狀態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
患者男,71歲,因“左側肢體癱瘓,生活不能自理1d”來診。查體:意識清楚,雙側瞳孔等大正圓,對光反射靈敏;左側肢體肌張力減弱,肌力1級,左側腱反射減弱,左側巴賓斯基征(+)。顱腦CT:右側基底核區(qū)見斑片狀低密度灶。診斷:腦梗死。住院后,患者情緒低落,擔心不能恢復健康而成為家人的累贅。
你認為患者主要的心理特點是()。
A.恐懼
B.否認
C.抑郁
D.自尊
E.分離性焦慮
F.急躁
A.護士給予高度重視,及時發(fā)現(xiàn)抑郁障礙的跡象
B.及時進行心理疏導,分析引起抑郁的原因
C.利用患者的社會支持系統(tǒng)給予患者情感支持
D.幫助家屬認識抑郁發(fā)作的癥狀和引起自殺的危害
E.加強對患者的安全監(jiān)護
F.向患者如實講解病情
A.否認與僥幸
B.興奮與欣慰
C.焦慮與憂傷
D.悲觀與絕望
E.依賴與退縮
A.多與患者溝通,取得信賴
B.主動巡視病房,了解患者的需求
C.指導患者治療,盡早康復
D.合理認知疾病,配合治療
E.鼓勵和安慰,振作精神
F.加強健康指導,避免復發(fā)
A.焦慮期、否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期
B.否認期、接受期、妥協(xié)期、焦慮期、抑郁期
C.抑郁期、焦慮期、憤怒期、妥協(xié)期、接受期
D.憤怒期、焦慮期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
E.否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
F.抑郁期、妥協(xié)期、接受期、憤怒期、否認期
G.接受期、焦慮期、抑郁期、否認期、憤怒期
A.心理學理論和技術
B.對患者心理問題的準確評估
C.患者的密切合作
D.護士積極的職業(yè)心態(tài)
E.患者的健康狀況
F.良好的社會關系
A.疼痛反應
B.感知過敏反應
C.軀體轉移性反應
D.過度防御反應
E.血糖增高
F.血壓增高
A.錯誤認知對康復過程的阻礙與干預
B.不良情緒對康復的影響與干預
C.不健全人格對康復的影響和干預
D.不良社會因素對康復的影響與干預
E.醫(yī)源性因素對康復的影響與干預
F.飲食因素對康復的影響與干預
A.為醫(yī)師提供患者的基礎信息
B.對臨床干預過程中的各種心理表現(xiàn)實施監(jiān)測,提供信息反饋
C.對疾病進行評估
D.為康復者提供健康指導
E.溝通雙方的感情
F.慎重選擇測驗量表
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強化
E.角色行為異常
最新試題
心理測驗的一般性原則是()。
臨床常見的負性情緒有()。
當護士給患者喂飯和喂水時,他會拒絕或吃很少。在護士和患者交談后,患者說不愿意給護士添麻煩。此時,你分析他主要的心理特點是()。
疾病初期的心理特點是()。
針對出現(xiàn)的上述心理問題,可以選擇的心理護理方法有()。
適合該生的智力測驗量表是()。
下列測驗中,你認為最需要做的是()。
護士的情感對于暗示性強的患者有直接的感染作用,因此,護理人員應該()。
你認為患者主要的心理特點是()。
通過心理護理,該患者可能會達到的預期目標中包含()。