A.多與患者溝通，取得信賴
B.主動巡視病房，了解患者的需求
C.指導患者治療，盡早康復
D.合理認知疾病，配合治療
E.鼓勵和安慰，振作精神
F.加強健康指導，避免復發(fā)
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A.恐懼
B.否認
C.抑郁
D.自尊
E.分離性焦慮
F.急躁
患者男，71歲，因“左側肢體癱瘓，生活不能自理1d”來診。查體：意識清楚，雙側瞳孔等大正圓，對光反射靈敏；左側肢體肌張力減弱，肌力1級，左側腱反射減弱，左側巴賓斯基征（＋）。顱腦CT：右側基底核區(qū)見斑片狀低密度灶。診斷：腦梗死。住院后，患者情緒低落，擔心不能恢復健康而成為家人的累贅。
你認為患者主要的心理特點是（）。
A.恐懼
B.否認
C.抑郁
D.自尊
E.分離性焦慮
F.急躁
A.智力優(yōu)秀
B.智力中上
C.智力中等
D.智力中下
E.邊緣智力
F.智力缺陷
A.韋氏成人智力量表（WAIS）
B.韋氏兒童智力量表（WISC.
C.韋氏學齡前及小學生智力量表（WPPSI）
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI
A.該年級組平均分數(shù)
B.被試測得分數(shù)
C.該年齡組人數(shù)
D.該年齡組評分標準差
E.該年齡組平均智商
F.比率智商
最新試題
采用事先設計好的固定結構問卷進行提問，這種方法屬于心理評估中的（）。
疾病初期的心理護理是（）。
護士的情感對于暗示性強的患者有直接的感染作用，因此，護理人員應該（）。
臨床常見的負性情緒有（）。
根據(jù)患者的癥狀和體征，首先應考慮的診斷是（）。
為確定心理問題，下列心理測驗應選擇（）。
此時，面對這位患者，最有效的做法為（）。
適合該生的智力測驗量表是（）。
針對出現(xiàn)的上述心理問題，可以選擇的心理護理方法有（）。
實施有效心理護理的基礎是（）。