A.積極治療沙眼患者
B.對(duì)兒童保健老師進(jìn)行培訓(xùn)
C.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生,老師和家長(zhǎng)的相關(guān)健康教育工作
D.定期對(duì)兒童青少年進(jìn)行沙眼監(jiān)測(cè)
E.注意兒童青少年生活環(huán)境衛(wèi)生
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A.沙眼是由沙眼衣原體引起的一種急性傳染性眼病
B.幼兒期和學(xué)齡期兒童沙眼患病率高
C.如不及時(shí)治療,沙眼發(fā)展到晚期常因并發(fā)癥而導(dǎo)致視力障礙乃至失明
D.沙眼主要通過接觸被沙眼衣原體污染的受、毛巾、水等進(jìn)行傳播
E.感染沙眼的主要原因是由于不良的衛(wèi)生習(xí)慣引起病原體傳播
A.無明顯的眼部器質(zhì)性改變,主要由功能性因素引起遠(yuǎn)視力低于0.8
B.弱視通過屈光矯正可以達(dá)到正?;蜉^好視力
C.弱視僅發(fā)生在發(fā)育未成熟的小兒,8歲以上的兒童視覺發(fā)育成熟,不會(huì)發(fā)生弱視
D.弱視兒童不能形成完整的立體視覺,嚴(yán)重者可引起立體盲等視功能殘疾
E.目前,對(duì)弱視的治療沒有有效的方法
A.充分矯正,以配戴后獲得正常視力的適度凹透鏡為宜
B.不充分矯正,以配戴后獲得較好視力的低度凹透鏡為宜
C.充分矯正,以配戴后獲得正常視力的適度凸透鏡為宜
D.不充分矯正,以配戴后獲得較好視力的低度凸透鏡為宜
E.不充分矯正,以配戴后獲得正常視力的凹透鏡為宜
A.讀寫姿勢(shì)端正,眼書距離保持1尺
B.連續(xù)看書1小時(shí)左右要休息片刻
C.看電視每半到一小時(shí)要休息5~10分鐘
D.看電視時(shí)眼與電視屏幕的距離應(yīng)為電視對(duì)角線長(zhǎng)度的5~7倍
E.看電視時(shí),關(guān)閉室內(nèi)照明燈
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
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體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括:()。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型?()
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()