A.縣級以上衛(wèi)生行政部門
B.縣級以上衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)
C.縣級以上教育行政部門
D.省級以上教育行政部門
E.省級以上衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)
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A.縣級以上衛(wèi)生行政部門
B.省級以上衛(wèi)生行政部門
C.縣級以上教育行政部門
D.省級以上教育行政部門
E.省級以上衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.傳染病防治
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.學(xué)生課桌椅
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.學(xué)生課桌椅
D.學(xué)校面積和平面布局設(shè)計
E.校址的選擇
A.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督以經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督為核心
B.學(xué)校衛(wèi)生標準是進行預(yù)防性、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督的重要技術(shù)依據(jù)
C.經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督是指監(jiān)督員對學(xué)校日常衛(wèi)生工作進行的現(xiàn)場監(jiān)督檢查活動
D.經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)按輕重緩急,分期、分批進行,保證監(jiān)督收到實效
E.預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的主要任務(wù)是依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、條例和衛(wèi)生標準,對新、改、擴建學(xué)校,各種兒童少年文化體育活動場所等進行衛(wèi)生審查
最新試題
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進評價的類型?()
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。
在等級評價法中,個體的身高、體重值在判定標準均值()個標準差范圍內(nèi)為正常。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括:()。
兒童糖尿病的預(yù)防控制措施正確的是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關(guān)于如何與他人相處?()
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
以下哪些項屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評價的指標?()