A.公開課程
B.官方課程
C.非正式課程
D.潛在課程
E.隱蔽課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.批評(píng)
B.譴責(zé)
C.訓(xùn)導(dǎo)
D.處分
E.表?yè)P(yáng)
A.單一課
B.講授課
C.演示課
D.練習(xí)課
E.復(fù)習(xí)課
A.工作關(guān)系
B.人際關(guān)系
C.組織關(guān)系
D.心理關(guān)系
E.朋友關(guān)系
A.正規(guī)的教育活動(dòng)
B.非正規(guī)的教育活動(dòng)
C.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動(dòng)
D.既有正規(guī)的教育活動(dòng)也有非正規(guī)的教育活動(dòng)
A.熟練型教師
B.科研型教師
C.奉獻(xiàn)型教師
D.勤奮型教師
最新試題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
以“教育的多元化”為主要特征的是()
簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。