多項選擇題按照作用的呈現(xiàn)形式來看,教育功能可分為()
A.正向功能
B.隱性功能
C.顯性功能
D.正向隱性功能
E.正向顯性功能
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1.多項選擇題課堂教學策略主要包括()
A.講述策略
B.對話策略
C.行為策略
D.活動策略
E.指導策略
2.多項選擇題從教育系統(tǒng)運行的空間特性看,教育形態(tài)可劃分為()
A.家庭教育
B.學校教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
E.社會教育
3.單項選擇題教育教學研究中最基本最常用的一種研究方法是()
A.觀察
B.調(diào)查
C.訪談
D.個案研究
4.單項選擇題把滿足社會需要視為教育的根本價值的價值取向是()
A.人本位
B.社會本位
C.教師本位
D.學生本位
5.單項選擇題學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
A.社會文化生活
B.家庭生活
C.生活環(huán)境
D.同輩群體生活
最新試題
學生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項選擇題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型:填空題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型:單項選擇題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型:問答題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題