多項(xiàng)選擇題教學(xué)活動(dòng)包括了學(xué)生配合教師上課而進(jìn)行的()等活動(dòng)。
A.獨(dú)立作業(yè)
B.復(fù)習(xí)
C.預(yù)習(xí)
D.社會(huì)實(shí)踐
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學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
簡述綜合課程及特點(diǎn)。
題型:問答題
學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?
題型:問答題
赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切,在一個(gè)時(shí)間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。
題型:判斷題
學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識(shí)和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識(shí)的能力。
題型:判斷題
教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識(shí),是指形成各門學(xué)科的基本事實(shí)、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。
題型:判斷題
談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。
題型:判斷題
談話法的最大優(yōu)點(diǎn)是對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響。
題型:判斷題
簡述課程的意義和作用。
題型:問答題
教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。
題型:判斷題