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判斷題對學生進行管理要關(guān)注每位學生的發(fā)展。()

1.判斷題學生管理工作的重要性說明它在學校整體工作中應居于中心地位。()

2.判斷題學生管理既是一個計劃、協(xié)調(diào)和控制的過程，也是師生之間進行互動的過程。()

3.判斷題作業(yè)分析主要是提取作業(yè)中的顯性信息，以此來判斷學生掌握知識的狀況。()

4.判斷題教案是教師備課形成的成果。()

5.判斷題教學技能是一系列教學行為方式和心智活動方式的整體體現(xiàn)。()