判斷題發(fā)現(xiàn)教學(xué)法就是讓學(xué)生去尋求人類未知曉的事物。()
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教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
題型:判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:問答題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型:填空題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題