A、堅(jiān)持高尚情操
B、發(fā)揮奉獻(xiàn)精神
C、自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣
D、不利用職權(quán)之便謀取私利
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A．特定性原則
B．生成性原則
C．有效的監(jiān)控
D．內(nèi)化性原則
A．陶行知
B．徐特立
C．蔡元培
D．楊賢江
A．正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段
B．直觀要與講解相結(jié)合
C．重視運(yùn)用語(yǔ)言直觀
D．重視組織各種復(fù)習(xí)
A．使學(xué)生在認(rèn)識(shí)中產(chǎn)生積極的情感反應(yīng)
B．在各個(gè)教學(xué)中對(duì)學(xué)生的興趣、態(tài)度、理想等會(huì)產(chǎn)生很大影響
C．是指教師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的情景，或利用一定教材內(nèi)容和藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度和審美能力等的方法
D．是一種科學(xué)性很強(qiáng)的教學(xué)方法，具有抽象不具體的特點(diǎn)
A．充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
B．易發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性
C．有助于在較短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲得較多的間接知識(shí)
D．有助于結(jié)合知識(shí)傳授進(jìn)行思想品德教育
最新試題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？