教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。

德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()

教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。

小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?

學(xué)校最早產(chǎn)生于