單項(xiàng)選擇題學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體是()
A.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
B.教風(fēng)
C.學(xué)風(fēng)
D.校風(fēng)
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1.單項(xiàng)選擇題主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的,圍繞學(xué)生需要的活動(dòng)組織教學(xué)。以兒童中心著稱的代表人物是()
A.捷克的夸美紐斯
B.法國的盧梭
C.德國的赫爾巴特
D.美國的杜威
2.單項(xiàng)選擇題柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作()
A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《愛彌爾》
D.《大教學(xué)論》
3.單項(xiàng)選擇題非制度化教育所推崇的理想是()
A.教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)
B.學(xué)校教育系統(tǒng)的形成
C.形成系統(tǒng)的各級各類學(xué)校
D.形成實(shí)體化的教育
5.問答題心理健康教育的基本任務(wù)。
最新試題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會(huì)。
題型:問答題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型:單項(xiàng)選擇題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型:判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:問答題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題