A.尊重對(duì)方
B.力求說(shuō)普通話
C.語(yǔ)言通俗易懂
D.說(shuō)話內(nèi)容簡(jiǎn)單明確
E.及時(shí)取得反饋
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A.個(gè)人之間傳遞、交換信息的行為和過(guò)程
B.團(tuán)體之間傳遞、交換信息的行為和過(guò)程
C.團(tuán)體與個(gè)人之間傳遞交換信息的行為和過(guò)程
D.自身傳遞信息的行為和過(guò)程
E.個(gè)人之間,團(tuán)體之間以及團(tuán)體與個(gè)人之間交換傳遞信息的行為和過(guò)程
A.保證效果原則
B.針對(duì)性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.以上都不對(duì)
A.授課,報(bào)告,交流
B.授課,報(bào)告,講座
C.授課,報(bào)告,會(huì)談
D.授課,報(bào)告,討論
E.以上都不對(duì)
A.人際傳播一般不需要任何非自然媒介
B.人際傳播的速度較快,信息量相對(duì)較大
C.人際傳播的交流雙方可以互為傳播者和受傳者
D.人際傳播有益于提高傳播的針對(duì)性
E.人際傳播簡(jiǎn)便易行,交流可較隨意地進(jìn)行
A.知-信-行理論模式
B.價(jià)值期望理論模式
C.強(qiáng)化理論模式
D.健康信念模式
E.行為轉(zhuǎn)變階段理論模式
A.自我控制
B.個(gè)人行為
C.團(tuán)體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.對(duì)問(wèn)題尚無(wú)了解,毫無(wú)思想準(zhǔn)備
B.形成態(tài)度,作出承諾
C.意識(shí)到問(wèn)題,引起關(guān)注但猶豫不決
D.已經(jīng)鞏固新的行為
E.已經(jīng)采取新的行為
A."知"(知識(shí)和學(xué)習(xí))是基礎(chǔ)、"信"(正確的信念與積極的態(tài)度)是動(dòng)力、"行"(行為改變)是目標(biāo)
B."知"是目標(biāo)、"信"是基礎(chǔ)、"行"是動(dòng)力
C."知"是目標(biāo)、"信"是動(dòng)力、"行"是基礎(chǔ)
D."知"是動(dòng)力、"信"是基礎(chǔ)、"行"是目標(biāo)
E."知"是基礎(chǔ)、"信"是目標(biāo)、"行"是動(dòng)力
A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.高危險(xiǎn)行為
E.避免有害環(huán)境行為
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過(guò)氧乙酸使用注意事項(xiàng)不正確的是()
關(guān)于該致病菌的敘述不正確的是()
護(hù)士們?cè)诔穗娞輹r(shí)談?wù)搶O女士老公的病情,其侵犯的權(quán)利是()
對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該主要考慮的是:是否做到了()
最可能的感染菌是()
在護(hù)理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是()
滅菌后的處理正確的是()
對(duì)病人采取的隔離措施不妥的是()
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選()
對(duì)該醫(yī)生的正確倫理評(píng)價(jià)是()