單項(xiàng)選擇題()的經(jīng)驗(yàn)類化理論強(qiáng)調(diào)概括化的經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用。
A．奧蘇伯爾
B．桑代克
C．賈德
D．格式塔心理學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進(jìn)行的劃分，可以分為（）
A．水平遷移與垂直遷移
B．正遷移與橫向遷移
C．普通與特殊遷移
D．順向與逆向遷移
最新試題
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用，這類遷移稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
正遷移可分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾的同化模式中，總括性同化又稱（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括，則對(duì)新情況、新問(wèn)題的適應(yīng)性就越廣，也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有位學(xué)生已知道“先乘除，后加減”的運(yùn)算法則，但在運(yùn)算11＋3×7＝？時(shí)，還是把11與3加起來(lái)再乘以7，這是受下列哪項(xiàng)影響的表現(xiàn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)強(qiáng)調(diào)以下哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進(jìn)行劃分，遷移可以分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從遷移的觀點(diǎn)來(lái)看，“溫故而知新”屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題