A.反思平衡法
B.比較分析法
C.案例分析法
D.倫理認(rèn)證法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.描述倫理學(xué)
B.美德倫理學(xué)
C.規(guī)范倫理學(xué)
D.元倫理學(xué)
E.生態(tài)倫理學(xué)
A.避孕
B.人工流產(chǎn)
C.絕育
D.體外受精——胚胎移植
A.避孕
B.人工流產(chǎn)
C.絕育
D.人工授精
A.主動(dòng)被動(dòng)型
B.指導(dǎo)合作型
C.共同參與型
D.契約模式
A.醫(yī)學(xué)倫理認(rèn)知素質(zhì)
B.醫(yī)學(xué)倫理情感素質(zhì)
C.醫(yī)學(xué)倫理智慧素質(zhì)
D.醫(yī)學(xué)倫理個(gè)性素質(zhì)
最新試題
下列哪一項(xiàng)不是古印度醫(yī)德的主要代表人物妙聞提出的“為醫(yī)者的四德”?()
下列()屬于活體器官移植的范圍。
以“體檢”、“醫(yī)療調(diào)查”的名義取得基因資源的做法嚴(yán)重違背的倫理原則是()。
1946年起草的第一個(gè)國際準(zhǔn)則是()。
以下哪些是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)倫理爭(zhēng)論背后的理論依據(jù)?()
安樂死與臨終關(guān)懷的差異有()。
醫(yī)生在死者生前及其親屬不反對(duì)的情況下,摘取死者的組織和器官,這一形式在下列哪些國家是合法的?()
器官移植中器官的來源是必須解決的問題,在獲取供體器官時(shí)需遵守哪些準(zhǔn)則?()
死亡教育的途徑有()。
關(guān)于臨床診療活動(dòng)中技術(shù)決策與倫理決策的關(guān)系,下列描述正確的是()。