A.對(duì)甲型肝炎病人實(shí)行消化道隔離
B.患者的餐具應(yīng)用250～500mg／L有效氯浸泡10分鐘
C.廢棄物應(yīng)進(jìn)行焚燒
D.接觸甲肝病人前后可用0.5%氯己定醇消毒雙手
E.不耐熱的被污染物品可用過氧乙酸按1g／m3熏蒸
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A.被乙肝病毒污染的針頭刺傷可感染乙肝
B.被乙肝病毒污染的血液透析裝置也可傳播乙肝
C.乙肝病毒可通過破損的皮膚或黏膜進(jìn)行傳播
D.HBsAg陽性者是傳染源之一
E.患有乙肝的婦女的嬰兒一定會(huì)得乙肝
A.血制品應(yīng)焚燒處理
B.儲(chǔ)存過污染血制品的冰箱應(yīng)用酒精擦拭
C.冰箱內(nèi)解凍后的冰水需用含氯消毒劑作用30分鐘后再排放
D.作用于冰水的消毒劑應(yīng)含有效氯100mg／L
E.含氯消毒劑與冰水按1∶1的比例混合
A.病室的地板門窗用含有效氯1000～2000mg／L的消毒劑擦拭
B.被褥用含氯消毒劑浸泡30分鐘
C.工作人員接觸病人前后應(yīng)用0.5%氯己定醇等消毒劑涂擦雙手和皮膚
D.病人的血液不慎灑在地上，應(yīng)就地用含氯消毒劑消毒后再做清潔處理
E.被污染的醫(yī)療用具用含有效氯500mg／L的消毒劑浸泡消毒
A.當(dāng)作沒有聽見，繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他，回避問題
D.做出無明確態(tài)度和立場的模糊性反饋
E.告誡對(duì)方最好不要提此類問題
A.知不知道自己的糖尿病多嚴(yán)重，還這么吃甜食，不要命了
B.你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的嗎？不許你再吃任何甜食了，不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜歡吃甜食，但如果你能想辦法控制一下對(duì)甜食的攝取，就符合糖尿病的飲食要求了
D.吃吧，吃吧，再吃你就沒命了
E.你怎么這樣不聽話啊，不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎？還想不想治好病了
A.對(duì)每一位來參加小組討論的人表示歡迎
B.請(qǐng)每一位與會(huì)者進(jìn)行自我介紹
C.鼓勵(lì)每個(gè)小組成員發(fā)言
D.對(duì)發(fā)言踴躍者給予適當(dāng)?shù)目隙ㄐ苑答?br />
E.當(dāng)討論出現(xiàn)沉默不語時(shí)，借機(jī)宣布結(jié)束
A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
A.您今天吃過藥了嗎
B.您是河北人吧
C.您是怎樣看待自己的病情的
D.您是在哪里做的檢查？檢查結(jié)果如何
E.睡了一晚上，您一定覺得好多了吧
A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
A.根據(jù)傳播者的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑デ?br />
B.樹立良好的形象
C.收集、選擇對(duì)傳播者有價(jià)值的信息
D.根據(jù)傳播者的興趣愛好，不斷調(diào)整傳播行為
E.根據(jù)傳播者的特點(diǎn)，選擇正確的傳播媒介
最新試題
消化性潰瘍治療目標(biāo)是：（）
急性白血病患者容易發(fā)生感染的主要原因是：（）
晚期甲狀腺危象可出現(xiàn)下列哪些特有的表現(xiàn)：（）
關(guān)于SLE下列哪些是正確的：（）
下列哪些表現(xiàn)為雌激素水平增高的表現(xiàn)：提示：患者雌激素水平升高（）
下列SLE病人的飲食護(hù)理原則正確的是：（）
SLE的病因可能與下列哪些因素有關(guān)（）
SLE使用糖皮質(zhì)激素治療時(shí)正確的是：（）
急性白血病可以有下列哪些實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果：（）
該患者可能出現(xiàn)了：（）