A.飲酒者就會(huì)爛醉,生理和心理能力降低
B.運(yùn)動(dòng)失調(diào),反應(yīng)遲鈍,判斷失準(zhǔn)
C.抑制進(jìn)一步加深
D.飲酒者神志尚清,但已力不從心
E.致人昏迷或死亡
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A.兩者是一回事
B.兩者之間無關(guān)系
C.衛(wèi)生宣傳附屬于健康教育
D.衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要措施
E.健康教育附屬于衛(wèi)生宣傳
A.大眾傳播
B.人際傳播
C.社區(qū)傳播
D.自我傳播
E.組織傳播
A.描述性調(diào)查
B.分析性調(diào)查
C.社會(huì)調(diào)查
D.實(shí)驗(yàn)研究
E.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
A.公開性
B.約束性
C.牽付性
D.強(qiáng)制性
E.隨意性
A.直接指標(biāo)和間接指標(biāo)
B.生理學(xué)指標(biāo)、心理學(xué)指標(biāo)和社會(huì)學(xué)指標(biāo)
C.主管指標(biāo)和客觀指標(biāo)
D.指標(biāo)和指數(shù)
E.結(jié)構(gòu)指標(biāo)和功能指標(biāo)
最新試題
在實(shí)施病人健康教育時(shí),首先要進(jìn)行()。
人生三階段是指()。
不良行為生活方式影響健康的特點(diǎn)有()。
社區(qū)健康教育的工作重點(diǎn)有()。
為降低5歲以下兒童死亡率而進(jìn)行的健康教育項(xiàng)目的一級目標(biāo)人群是()。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()。
人生三階段
生活方式指人們怎樣生活,是人們在一定的社會(huì)條件制約下和一定的價(jià)值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動(dòng)形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括()。
健康教育的工作內(nèi)容包括()。
形成評價(jià)的具體內(nèi)容包括()。