單項選擇題人類在生理、心理、社會各方面都處于良好狀態(tài)時的行為表現(xiàn)屬于()。
A.健康相關(guān)行為
B.健康行為
C.促進(jìn)健康行為
D.危害健康行為
E.健康促進(jìn)
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1.單項選擇題健康教育的評價注重于()。
A.行為生活方式的改變
B.健康的提高程度
C.行為目標(biāo)
D.信息傳播
E.信息反饋
2.單項選擇題某村利用有線廣播反復(fù)播送一條消息,最近村里小孩流行麻疹,請家長不要帶小孩去別家串門。這種干預(yù)手段屬于()。
A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
3.單項選擇題三級預(yù)防策略中的一級預(yù)防是指()。
A.自我保健
B.健康教育
C.初級衛(wèi)生保健
D.環(huán)境保護(hù)
E.病因?qū)W預(yù)防
4.單項選擇題第二次衛(wèi)生革命的主要對象是()。
A.慢性傳染病
B.急性傳染病
C.心腦疾病和惡性腫瘤
D.非傳染性疾病、慢性病以及意外傷害
E.各種傳染病
5.單項選擇題第一次衛(wèi)生革命的對象是()。
A.非傳染性疾病
B.社會病
C.慢性傳染病
D.寄生蟲病
E.急、慢傳染病和寄生蟲病
最新試題
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
題型:單項選擇題
人生三階段是指()。
題型:單項選擇題
人際傳播在健康教育中的形式有()。
題型:多項選擇題
生活方式指人們怎樣生活,是人們在一定的社會條件制約下和一定的價值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括()。
題型:多項選擇題
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價()。
題型:多項選擇題
不良行為生活方式影響健康的特點有()。
題型:多項選擇題
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()。
題型:單項選擇題
健康行為的影響因素有哪些()。
題型:多項選擇題
健康教育工作者在行為矯正方面的具體工作內(nèi)容是()。
題型:多項選擇題
社區(qū)需求評價的類型有()。
題型:多項選擇題