單項(xiàng)選擇題
上寫字課的時(shí)候，黑板上的拼音，老師是用彩色粉筆寫的。學(xué)生的作業(yè)交上來了，有一個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上只有漢字而沒有拼音。老師問：“你怎么不寫拼音?”學(xué)生說：“老師，你也沒有寫拼音。”
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/strong>
A．學(xué)生是色盲，教師不知道
B．彩色拼音與黑板沒有形成鮮明對比色
C．學(xué)生不想寫拼音找的借口
D．教師的拼音寫錯(cuò)了
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1.單項(xiàng)選擇題
上寫字課的時(shí)候，黑板上的拼音，老師是用彩色粉筆寫的。學(xué)生的作業(yè)交上來了，有一個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上只有漢字而沒有拼音。老師問：“你怎么不寫拼音?”學(xué)生說：“老師，你也沒有寫拼音。”
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
A．選擇性
B．理解性
C．恒常性
D．整體性
10.判斷題發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）
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