單項選擇題對學生進行指導(dǎo)和引導(dǎo)的目的是為了促進學生的()。
A.人格平等
B.主導(dǎo)地位
C.自主發(fā)展
D.自由發(fā)展
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1.單項選擇題在各層次的教育目的中,既由特定社會領(lǐng)域和特定社會層次的需要所決定,也因受教育者所處的學校級別而變化的是()。
A.教育目的
B.課程目標
C.培養(yǎng)目標
D.教學目標
2.單項選擇題格賽爾的雙生子爬樓梯試驗說明了()。
A.遺傳的重要性
B.成熟對個體發(fā)展的影響
C.環(huán)境對個體發(fā)展的影響
D.個體主觀能動性的巨大作用
3.單項選擇題教育要重視培養(yǎng)受教育者自信和努力的品質(zhì),這一要求依據(jù)的是個體身心發(fā)展的()。
A.不均衡性
B.順序性
C.互補性
D.個別差異性
4.單項選擇題教育能夠使?jié)撛诘膭趧恿D(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,是科學技術(shù)再生產(chǎn)的重要手段。這說明教育具有()。
A.政治效益
B.技術(shù)效益
C.文化效益
D.經(jīng)濟效益
5.單項選擇題在教育史上,被譽為第一一部規(guī)范形態(tài)的教育學著作是()。
A.福祿培爾的《人的教育》
B.夸美紐斯的《大教學論》
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.斯賓塞的《教育論》
最新試題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是()
題型:單項選擇題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型:填空題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型:判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:單項選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題