A.內(nèi)外因
B.可控性
C.穩(wěn)定性
D.理論性
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A.要重視、了解員工的公平感
B.建立賞罰分明的制度
C.實行量化管理、增加透明度
D.戰(zhàn)略為主,平衡為輔,加強對員工的教育和溝通,尋求廣泛的認同
A.人的低級需求得到滿足后,然后逐漸過渡到高級需求
B.對不同層次需要的要求可能同時并存
C.需要的層次順序
D.嚴格的階梯式由低到高追求需要滿足的傾向
A.對施加影響和控制表現(xiàn)出極大的關(guān)心
B.一般喜歡表現(xiàn)自我,對成功有一種強烈的需求
C.十分健談、好爭辯、直率、頭腦敏捷
D.通常從友愛中得到快樂
A.通過測量和評價一個人動機體系的特征對于如何分派工作和安排職位有重要的意義
B.了解員工的需要與動機有利于合理建立激勵機制
C.會使員工產(chǎn)生巨大的動力,使其去努力實現(xiàn)目標
D.可以訓練和提高員工的成就動機,以提高生產(chǎn)率
A.成就的需要
B.權(quán)利的需要
C.歸屬的需要
D.生理的需要
最新試題
正式組織以()為導向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
20世紀()年代,企業(yè)社會責任運動開始在歐美發(fā)達國家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
根據(jù)路徑―目標理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導方式?()
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
社會責任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主()
在環(huán)境較為不確定時,任務多樣且多變,無法進行程序化決策時,組織結(jié)構(gòu)設計可采?。ǎ?/p>
按照控制時點的不同,控制可以分為哪幾種類型?()
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作,這句話體現(xiàn)了計劃的()性質(zhì)。