A．發(fā)展智力
B．發(fā)展體力
C．陶冶品德
D．陶冶美感
E．形成全面發(fā)展的個(gè)性
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A．發(fā)展性研究
B．評價(jià)性研究
C．基礎(chǔ)性研究
D．預(yù)測性研究
E．應(yīng)用性研究
A．教育行動研究
B．教育典型研究
C．教育質(zhì)性研究
D．教育對象研究
E．教育敘事研究
A．發(fā)展性
B．時(shí)代性
C．基礎(chǔ)性
D．選擇性
E．自主性
A．實(shí)行班級干部的輪流執(zhí)政制
B．高度重視課堂教學(xué)，重視考試成績
C．班主任的管理方式偏于專斷
D．讓學(xué)生服從老師，以維護(hù)教師的權(quán)威不受侵害
E．重視學(xué)生的自我管理
A．高難度教學(xué)
B．高速度教學(xué)
C．理論知識起指導(dǎo)作用
D．理解學(xué)習(xí)過程
E．使所有學(xué)生包括差生都得到發(fā)展
最新試題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
中國近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。