A.鄧克爾
B.陸欽斯
C.托蘭斯
D.西蒙
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A.情感
B.意志
C.個(gè)性
D.倫理
A.有結(jié)構(gòu)
B.無(wú)結(jié)構(gòu)
C.一般性
D.認(rèn)知性
A.外顯性
B.客觀性
C.展開(kāi)性
D.觀念性
A.符號(hào)學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
A.正遷移與負(fù)遷移
B.同化性遷移與順應(yīng)性遷移
C.水平遷移與垂直遷移
D.一般遷移與具體遷移
A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.學(xué)習(xí)遷移
D.學(xué)習(xí)期待
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
A.抽象思維
B.概括思維
C.形象思維
D.邏輯思維
A.馮特
B.桑代克
C.苛勒
D.華生
A.無(wú)關(guān)系
B.有負(fù)相關(guān)
C.有利有弊
D.有顯著的相關(guān)
最新試題
所謂心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的成因,“白板說(shuō)”觀點(diǎn)屬于()。
尊重信任學(xué)生是教帥的()。
自我意識(shí)的三種心理成分:自我監(jiān)控、自我認(rèn)識(shí)和()。
“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
學(xué)生對(duì)閱讀技能的掌握有助于提高寫(xiě)作技能,這是技能的()遷移。
簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的類(lèi)型。
對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。
人的自覺(jué)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的()。