班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

學生的受教育權(quán)不包括()。

簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。

首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。

簡述教學過程的教師主導(dǎo)作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。

德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()

簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。